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(9 resultados)
Coordinadores académicos de Inicial, Primaria y Secundaria Sede Lince
IEP Albert Einstein
Semana pasada- Breña, Lima
- Educación
Hace 12 días
Docente de primaria - 4to primaria
IEP Albert Einstein
Esta semana- Lima
- Educación
Hace 4 días
Profesora Estimulación temprana (Sede Lince) - Aula de 1 año
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Esta semana- Lince, Lima
- Educación
Hace 4 días
Asistente de marketing - Sector educativo y salud
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17 Jul- Breña, Lima
- Educación
Hace 18 días
Profesor de Matemáticas / Ciencias - Breña
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15 Jul- Breña, Lima
- Educación
Hace 19 días
Docente de Inglés (Primaria y Secundaria)
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14 Jul- Lince, Lima
- Educación
Hace 21 días
Coordinador(a) académico Polidocencia Sede Lince
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8 Jul- Breña, Lima
- Educación
Hace un mes
Docente de Inglés (Primaria y Secundaria) - San Miguel
IEP Albert Einstein
8 Jul- Breña, Lima
- Educación
Hace un mes
Coordinadora Académica para Inicial y Primaria - Sector educativo
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8 Jul- Lince, Lima
- Educación
Hace un mes

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Coordinadores académicos de Inicial, Primaria y Secundaria Sede Lince
Breña
Postular con:Coordinadores académicos de Inicial, Primaria y Secundaria Sede Lince
Educación
Resumen
Puesto 1: Coordinadora de Inicial y Unidocencia (de 1ro a 4to de Primaria)
Puesto 2: Coordinador(a) Polidocencia (de 5to de primaria a 5to de secundaria)
Horario: De lunes a viernes de 7:30 a.m. a 6:00 p.m.
Lugar de trabajo: Lince
Salario: S/ 2540
· Requisitos: Experiencia de 1 año como coordinador(a) de inicial, primaria o secundaria (presentar documento sustentatorio). Experiencia de 3 años como docente de inicial, primaria y/o secundaria (presentar documento sustentatorio). Manejo práctico del currículo nacional. Gestión pedagógica en educación inicial, primaria y/o secundaria (presentar documento sustentatorio). Curso, especialización o diplomado en educación inclusiva con enfoque DUA (presentar documento sustentatorio). Grado de Bachiller o Licenciado(a) en Educación (presentar documento sustentatorio).
· Funciones: Diseñar, implementar y supervisar el modelo pedagógico institucional para los niveles inicial, primaria y secundaria. Establecer lineamientos, protocolos y estándares de calidad educativa alineados a la normativa vigente y a la propuesta educativa del colegio. Asegurar la adecuada planificación curricular y su correcta implementación en todas las sedes. Incorporar enfoques actuales como inclusión educativa y Diseño Universal para el Aprendizaje en la propuesta pedagógica. Diseñar e implementar capacitaciones y desarrollo docente para los niveles a su cargo. Supervisar y evaluar el desempeño de los colaboradores a su cargo, brindando retroalimentación y planes de mejora. Monitorear el cumplimiento de los estándares pedagógicos, normativos y de los colaboradores a su cargo. Analizar indicadores académicos, conductuales y de convivencia escolar para la toma de decisiones estratégicas. Promover la mejora continua mediante la implementación de planes de mejora educativa e innovación pedagógica basados en resultados. Supervisar la correcta aplicación de procesos de evaluación y seguimiento del estudiante. Bienestar estudiantil e inclusión. Definir lineamientos para la detección temprana y atención de necesidades educativas y socioemocionales. Supervisar la correcta derivación y trabajo articulado con las áreas de psicopedagogía. Promover entornos seguros, inclusivos y de sana convivencia. Supervisar la adecuada gestión de casos y atención a familias. Promover la participación activa de las familias en el proceso educativo. Asegurar el cumplimiento de las normas institucionales, reglamentos y código de convivencia. Supervisar aspectos relacionados con disciplina, asistencia, puntualidad, presentación personal y clima institucional. Establecer criterios y protocolos de actuación frente a incidencias, garantizando coherencia institucional. Participar en la planificación y ejecución de actividades institucionales, académicas y formativas. Proponer mejoras en los procesos educativos, organizacionales y de gestión de los niveles de inicial, primaria y secundaria. Cumplir con las funciones asignadas por la Dirección.-Requerimientos- Educación mínima: Universitario
1 año de experiencia
Edad: entre 35 y 50 años
· Requisitos: Experiencia de 1 año como coordinador(a) de inicial, primaria o secundaria (presentar documento sustentatorio). Experiencia de 3 años como docente de inicial, primaria y/o secundaria (presentar documento sustentatorio). Manejo práctico del currículo nacional. Gestión pedagógica en educación inicial, primaria y/o secundaria (presentar documento sustentatorio). Curso, especialización o diplomado en educación inclusiva con enfoque DUA (presentar documento sustentatorio). Grado de Bachiller o Licenciado(a) en Educación (presentar documento sustentatorio).
· Funciones: Diseñar, implementar y supervisar el modelo pedagógico institucional para los niveles inicial, primaria y secundaria. Establecer lineamientos, protocolos y estándares de calidad educativa alineados a la normativa vigente y a la propuesta educativa del colegio. Asegurar la adecuada planificación curricular y su correcta implementación en todas las sedes. Incorporar enfoques actuales como inclusión educativa y Diseño Universal para el Aprendizaje en la propuesta pedagógica. Diseñar e implementar capacitaciones y desarrollo docente para los niveles a su cargo. Supervisar y evaluar el desempeño de los colaboradores a su cargo, brindando retroalimentación y planes de mejora. Monitorear el cumplimiento de los estándares pedagógicos, normativos y de los colaboradores a su cargo. Analizar indicadores académicos, conductuales y de convivencia escolar para la toma de decisiones estratégicas. Promover la mejora continua mediante la implementación de planes de mejora educativa e innovación pedagógica basados en resultados. Supervisar la correcta aplicación de procesos de evaluación y seguimiento del estudiante. Bienestar estudiantil e inclusión. Definir lineamientos para la detección temprana y atención de necesidades educativas y socioemocionales. Supervisar la correcta derivación y trabajo articulado con las áreas de psicopedagogía. Promover entornos seguros, inclusivos y de sana convivencia. Supervisar la adecuada gestión de casos y atención a familias. Promover la participación activa de las familias en el proceso educativo. Asegurar el cumplimiento de las normas institucionales, reglamentos y código de convivencia. Supervisar aspectos relacionados con disciplina, asistencia, puntualidad, presentación personal y clima institucional. Establecer criterios y protocolos de actuación frente a incidencias, garantizando coherencia institucional. Participar en la planificación y ejecución de actividades institucionales, académicas y formativas. Proponer mejoras en los procesos educativos, organizacionales y de gestión de los niveles de inicial, primaria y secundaria. Cumplir con las funciones asignadas por la Dirección.-Requerimientos- Educación mínima: Universitario
1 año de experiencia
Edad: entre 35 y 50 años
Requerimientos
- Tiempo de experiencia1 año
- Disponibilidad para viajarNo